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Lehrerfortbildung
Fortbildungen
für pädagogische Fach- & Lehrkräfte von Kita bis Sek II
DESY engagiert sich für Erzieher*innen und Lehrer*innen, die bei der Förderung des naturwissenschaftlichen Interesses ihrer Schüler*innen natürlich eine zentrale Rolle spielen. Um bei dieser Aufgabe zu unterstützen, bietet DESY Fortbildungen zu Themen aus der DESY-Forschung für unterschiedliche Klassenstufen an. Mit Hands-On-Experimenten für den Kita- und Grundschulbereich bis hin zu aktuellen Forschungsprojekten für Lehrkräfte der Sekundarstufe II haben wir verschiedene Veranstaltungen im Programm, mit denen wir dazu beitragen wollen, die Faszination aktueller Forschung in die Schulen zu tragen.
Luft und Vakuum
Auch ohne teure Pumpen kann man viele spannende und anschauliche Experimente zum Thema Luft und Vakuum in der Schule oder in der Kita durchführen. In unseren beiden Schülerlaboren in Hamburg und Zeuthen möchten wir Ihnen gerne zeigen, wie das aussehen kann.
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Haus der kleinen Forscher
Kinder sind von Natur aus neugierig und wollen die Welt um sich herum entdecken. Das "Haus der kleinen Forscher" hilft pädagogischen Fach- und Lehrkräften, die Kinder dabei kompetent zu begleiten. DESY arbeitet an seinen beiden Standorten mit den lokalen Netzwerken zusammen.
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Forschungsaufenthalt bei DESY in Hamburg
Im Rahmen unseres Fortbildungsprogramms möchten wir interessierte MINT-Lehrer*innen aus dem gesamten Bundesgebiet an unserer Forschung teilhaben lassen, indem wir ihnen einen mehrtägigen Forschungsaufenthalt auf dem DESY-Campus in Hamburg ermöglichen.
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Kosmische Teilchen
Am Standort Zeuthen bietet DESY Lehrer*innen im Rahmen einer Fortbildung die Möglichkeit, Experimente zur Messung kosmischer Teilchen kennenzulernen. Diese Veranstaltung ist Voraussetzung, um sich später ein Experimentier-Set für Projekte an der Schule ausleihen zu können.
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Teilchenphysik
Im Rahmen der International Masterclass "Hands on Particle Physics" führt DESY am Standort Zeuthen auch eine Veranstaltung für interessierte Lehrer*innen durch. Im Anschluss werden Möglichkeiten aufgezeigt und diskutiert, wie Teilchenphysik im Unterricht behandelt werden kann.
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